コーチングプラクティス: 量産してから絞り込む発想法
取り組んでいることをほぼ何でも入力すると、IX Coach が現実に最も合うプラクティスを見つけます。「量産してから絞り込む発想法」については、現在のプラクティスライブラリからの最適な一致をご覧ください。
役立つかもしれないプラクティス
- 発散セッションと収束セッションを分ける
アイデアの生成と選定を別々の場に保つ——決してモードを混ぜない。
量が質を生む:より多くの下書きがより良い作品を生む理由 - 発想中はすべての判断を保留する
生成の段階と評価の段階を分ける——両者は同時に走らせると出力を殺してしまう。
創造的自信を、実践的に築く - 生成中は判断を先送りする
批判なしにアイデアを出し、その後別のパスで評価する。
拡散的思考:多くのアイデアを生み出す - アイデア出しの間は判断を保留する
アイデアを生成することと評価することを分ける――批判は後であり、決して最中ではない。
オズボーンのブレインストーミングのルールを実践する - 早すぎる評価をせずに解決策を生み出す
評価する前に、できるだけ多くの潜在的な解決策を列挙する。
問題解決療法 実践ガイド - 評価する前にアイデアの量を最大化する
明確な量の目標を設定する――どれかを見直す前に、少なくとも20個のアイデアを生成する。
メディチ効果:交差点でのイノベーション - グループでのブレインストーミングではなくブレインライティングを行う
参加者にまず静かに個別にアイデアを生成させ、その後持ち寄って発展させる。
拡散的思考:多くのアイデアを生み出す - 創作セッションと評価セッションを分ける
創作中は判断せずに作り出し、判断は別の編集・レビューセッションでのみ行う。
実践できる『やりとげる力』 - 熟考よりも行動を優先する
問題が実際に何であるかを学ぶために、無期限に理論化するのではなく、粗いバージョンを素早く出荷する。
創造的自信を、実践的に築く - アイデア創出——判断する前に選択肢を生み出す
評価を量が確保できるまで先送りしながら、多くの候補解決策を生み出す。
デザイン思考、ステップごとに
関連する悩み
- アイデア出しの段階で判断を保留する
アイデアを生成することと評価することを分ける――批判は後であり、決して最中ではない。
アイデア出しの間は判断を保留する
- アイデア発想と評価を分けるやり方
生成の段階と評価の段階を分ける——両者は同時に走らせると出力を殺してしまう。
発想中はすべての判断を保留する
- アイデア出しでは判断を後回しにする方法
批判なしにアイデアを出し、その後別のパスで評価する。
生成中は判断を先送りする
- 評価を保留してアイデアを出す方法
アイデアを生成することと評価することを分ける――批判は後であり、決して最中ではない。
- ブレインストーミングで判断を保留する
アイデアを生成することと評価することを分ける――批判は後であり、決して最中ではない。
- ブレインストーミングで評価を後にまわす
アイデアを生成することと評価することを分ける――批判は後であり、決して最中ではない。
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